어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도고양교육지원청은 학교 교육과정 속 환경교육을 내실화하고, 학생들이 일상에서 환경 실천을 이어갈 수 있도록 『2025 지역과 함께하는 고양 환경교육 자료집』을 개발·배포한다. 이번 자료 개발은 유·초·중·고에서 학년별로 2차시 이상 운영되는 탄소중립교육을 지원하기 위한 것으로, 지역의 특색과 자원을 활용한 다양한 환경교육 자료를 학교 현장에 제공하는 것을 목표로 하고 있다. 자료는 초등과 중등으로 구분해 총 5가지 유형으로 개발된다. ▲교과 기반형 ▲우리 학교 체험형 ▲생물다양성 보존형 ▲자연환경 체험형 ▲생활환경 중심형 등으로, 장항습지 탐사 등 지역 자원을 활용한 수업, 우리 학교 들꽃 탐구, 학교 유량 측정을 통한 에너지 절감 프로젝트 등 학생들의 실천 활동이 포함된 것이 특징이다. 자료 개발은 지난 4월부터 7월까지 추진됐으며, 고양시 초·중·고 교사 11명이 자료개발위원으로 참여해 현장 경험을 바탕으로 제작에 힘을 보탰다. 자료는 지도안과 활동지, 발표 자료 등으로 구성되어 교사들이 수업에 바로 활용할 수 있도록 지원한다. 개발된 자료는 8월부터 고양교육지원청 홈페이지를
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도시흥교육지원청 채열희 교육장이 경기도교육청에서 주관하는‘상호존중 학교문화 확산 릴레이 캠페인’에 동참하여 존중과 배려의 학교문화 조성에 힘을 보탰다. 이번 캠페인은 교육공동체 구성원 간 상호존중을 바탕으로 건강한 교육 환경을 조성하고, 학생들의 올바른 성장과 발달을 함께 이끌어가기 위한 경기도교육청의 ‘상호존중 학교문화 조성사업’의 일환으로, 지목 받은 사람이 참여를 인증하고 다음 참여자를 지목하는 릴레이 형식으로 진행되는 캠페인이다. 부천교육지원청 김태성 교육장의 지목을 받아 캠페인에 참여한 채열희 교육장은 “학교 구성원 간 상호존중은 건강한 학교 문화를 만드는 첫걸음”이라며, “학생과 교직원, 학부모가 서로 이해하고 배려할 수 있도록 다양한 소통과, 존중이 일상이 되는 교육환경 조성을 위해 지속적으로 관심과 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다. 시흥교육지원청은 다음 릴레이 참여기관으로 광명교육지원청을 지목했다. 교육지원청은 앞으로도 학교 현장은 물론 지역사회와의 협력을 바탕으로, 학생 중심의 따뜻하고 안전한 교육환경 조성을 지속해 나갈 계획이다.
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도시흥교육지원청 산하 시흥특수교육지원센터는 2025년 7월 28일 시흥 특수교육대상학생을 대상으로 가족지원 프로그램 '가족시네마'를 운영했다. 이번 프로그램은 장애학생 가족지원 운영계획의 일환으로, 프로그램 참여를 통해 특수교육대상학생 가족간의 상호작용 및 통합의 기회를 제공하기 위해 마련됐다. 이번 가족지원 프로그램은 장애로 인해 경험하기 어려웠던 다양한 활동에 가족이 함께 참여하는 기회를 제공하고자 마련했으며, 특수교육대상학생 100가족이 참여했다. 이번 행사는 시흥 관내 영화관에서 '도라에몽: 진구의 그림일기' 영화를 가족과 함께 관람하며 즐거운 시간을 가질 수 있는 활동으로 운영됐다. 시흥교육지원청 특수교육지원센터는 장애 가족의 화합과, 지역과 함께 어울려 살아가기 위한 장애의 이해와 공감대 확산의 기회를 제공하기 위해 매년 다양한 가족 체험행사를 진행하고 있으며, 참여하는 가족의 호응도도 날로 높아지고 있다. 경기도시흥교육지원청 채열희 교육장은 “이번 행사를 통해 특수교육대상 학생의 가족들이 즐거운 추억을 만들 수 있는 시간이 되길 바라며, 앞으로도 다양한 가족지원 프
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도교육청평생학습관이 안산시 다문화 아동을 대상으로 ‘다독다독 마음스케치’공유학교를 운영한다. 안산교육지원청의 지원으로 7월 30일부터 8월 14일까지 운영되는 이번 공유학교에는 푸른지역아동센터(안산시 단원구)에 다니고 있는 초3~6학년 학생 20명이 참여한다. ‘다독다독 마음스케치’공유학교는 다문화 아동을 대상으로 감정 이해 활동과 정서 지원으로 심리·사회적 회복력을 높이고 독서 및 미술을 활용한 치유 활동을 통해 학생들이 자신을 이해하고 감정을 건강하게 표현할 수 있도록 돕고자 마련됐다. 교육시간은 총 12시간으로 미술치료와 독서치료를 각 2시간씩 3회 진행한다. 주요 프로그램은 ▲신체적 자아 확립(자기 인식) ▲나만의 감정 이해하기(지금 내 기분은) ▲정서적 자아 확립(나의 마음 챙김) ▲나를 사랑하고 격려하는 법 ▲사회적 자아 확립(관계 형성) ▲스트레스 관리(마음 구급상자 만들기) 등이다. 류영신 경기도교육청평생학습관장은 “다문화 아동들이 독서와 미술활동을 통해 자신의 감정을 이해하고 표현하며 내면의 회복력을 키워나가는 모습이 기대된다”며 “앞으로
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도의회 박옥분 의원(수원2, 더불어민주당)은 7월 25일, 수원중부중등연합 학부모폴리스가 주관한 '스스로를 지키는 나' 학교폭력 근절 및 청소년 자살예방 캠페인에 참여해 청소년 보호 문화 확산에 힘을 보탰다. 이날 캠페인은 수원지역 중등 학부모폴리스 연합이 중심이 되어, 학교폭력 예방과 청소년 정신건강 증진을 위한 지역사회 연대와 실천을 촉진하고자 마련됐다. 참가자들은 하굣길 캠페인 활동을 통해 ‘폭력 없는 학교’, ‘존중과 배려의 문화’, ‘생명존중’의 메시지를 청소년들과 시민들에게 전했다. 박옥분 의원은 “우리 아이들이 학교 안팎에서 폭력과 고통 없이 안전하게 성장할 수 있는 환경을 만드는 것이 무엇보다 중요하다”며, “청소년 스스로를 지킬 수 있는 힘을 길러주는 동시에, 사회 전체가 든든한 울타리가 될 수 있도록 제도적 뒷받침을 강화해 나가겠다”고 밝혔다. 또한 박 의원은 “자살은 예방할 수 있습니다. 청소년 한 명 한 명의 생명이 소중하다는 메시지를 지속적으로 전하며, 학교·가정·지역사회의 촘촘한 관심과 협력이 필요하다”강조했다. 경기도의회는 앞으로도 학교폭력근절과 청소년 자살예방을 위한 정책적 노력을 아끼지 않으며 교
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도의회 교육행정위원회 이자형 의원(더불어민주당, 비례)은 내년부터 한시적으로 광주시 신현·능평 지역 학생들의 성남학군 고교배정이 가능해진다고 밝혔다. 그동안 신현·능평 지역의 최대 교육현안이었던 신현중 졸업생들의 성남학군 고교 배정이 마침내 결실을 맺은 것이다. 경기도교육청이 발표한 '2026학년도 경기도 고등학교 평준화 지역 학생 배정 방안'에 따르면, 신현중학교 출신자의 경우 한시적으로 성남 2구역의 고등학교에 배정한다는 내용을 담고 있다. 해당 개정안은 경기도교육청의 의견수렴 절차와 지난 3월 경기도 고등학교 입학전형위원회 심의를 거쳐 최종 확정됐다. 그동안 신현중학교는 ‘오포지역 고등학교 설립 전까지 한시적으로 성남 2구역 고등학교에 배정’이라는 제한 조항이 적용되어 왔다. 이로 인해 오포고등학교 개교가 예정된 2026학년도 이후에는 성남 2구역 진학이 중단될 수 있다는 우려와 함께, 이에 따른 학생들의 장거리 통학 부담, 교육 환경 불균형에 대한 민원이 끊이지 않았다. 이에 이자형 의원은 2023년 9월, 제371회 도정질문에서 신현중 과밀학급 문제와 배정지침의 불합리성을 정면으로 지적하고, 2024년 5월 경기도교육
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도이천교육지원청은 7월 28일, 이천시와 함께 이천시 관내 교통취약지역 학생들의 통학환경 개선을 위한 ‘학생 통학 순환버스 시범사업’의 원활한 추진을 위한 업무협약을 체결했다. 이번 협약은 통학 거리 및 시간으로 인해 불편을 겪고 있는 부발–시내(1권역), 백사–신둔–시내(2권역) 중·고등학생들을 위한 것으로, 2025년 2학기(10월)부터 학생 전용 순환 통학버스가 시범 운행될 예정이다. 특히, 여러 학교의 학생들이 공동으로 이용할 수 있는 통학 전용 노선버스로는 이천시 내 최초 도입 사례다. 해당 통학버스는 ‘등하교 시간대 학생만 탑승할 수 있는 한정면허 버스’로, 기존 노선버스나 마을버스에 비해 노선이 간결하며, 학생 전용으로 쾌적한 환경을 제공해 학생들의 편의성과 안전을 크게 높일 예정이다. 이번 협약을 통해 이천교육지원청과 이천시는 ▲한정면허 여객운송사업자 선정 및 노선 운영 관리 ▲학생과 학부모의 수요 파악 ▲맞춤형 통학 서비스 제공 등에 상호 협력하기로 했다. 이천교육지원청 김은정 교육장은 “이번 통학버스 도입은 교통 소외지역 학생들의 교육 기회를 보장하
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도교육청북부유아체험교육원이 경기도 내 초·중·고등학생의 다양한 학습 경험 제공을 위한 경기공유학교 ‘아하! 마을성장학교’를 운영한다. ‘아하! 마을성장학교’는 초등학생 대상의 협업 창작 워크숍 ‘나란히 프로젝트’와 중·고등학생 대상의 진로 체험 프로그램 ‘나아가 프로젝트’로 이루어져 있다. ‘나란히 프로젝트’는 7월 31일부터 8월12일까지 총 12차시에 걸쳐 진행되며 양주시립미술관(양주시립미술창작스튜디오) 소속 작가와 협업해 공동 작품을 창작하고 전시회를 개최하는 프로그램이다. ‘나아가 프로젝트’는 7월 28일부터 8월11일까지 12차시 동안 운영되며 경동대학교 유아교육과 및 디자인학과와 협업해 나만의 동화를 제작해 보고 유아교육 속 다양한 분야와 진로를 체험하는 프로그램이다. 경기도교육청북부유아체험교육원은 이번 경기공유학교를 통해 교육2섹터로서의 역할을 공고히 하며 유아뿐만 아니라 경기도 내 학생들에게 다양하고 깊이 있는 학습의 기회를 제공하기 위한 노력을 이어나갈 예정이다. 정재영 경기도교육청북부유아체험교육원장은 “마을성장학교를 통해 유·초·중·고등
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도교육청이 28일부터 4일간 경기해양안전체험관과 웨이브파크(시흥 소재)에서 학교 현장 안전교육 강화를 위한 초등교원 ‘생존수영 역량 강화 직무연수’를 운영한다. 이번 연수는 1~3기로 나뉘어 진행되며, 도내 초등교원 75여 명이 참여해 생존수영 기술을 체득한다. 연수 주요 내용은 ▲이안류 실습 ▲인공파도 속 타인 구조 ▲비상 상황 모의 체험 등 실제 물속 상황 대응 중심으로 구성했다. 도내 학교의 학생 생존수영 교육은 실제 체험 중심으로 운영하고 있으며, 초3은 10차시, 초4는 6차시 이상을 직접 수영장에서 실시해 기초역량인 생존수영법을 체득하도록 강조하고 있다. 도교육청은 교원의 생존수영 실습 경험을 바탕으로 학생 안전교육의 현장 적응력을 높이고, 체험 중심 교육을 지속적으로 확대할 계획이다.
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도성남교육지원청이 여름방학 기간에 추진한 '2025 성남 국제교류 글로벌 프렌즈 Summer School 공유학교'가 지난 7월 25일 성황리에 마무리됐다. 이번 프로그램은 단순한 영어 수업을 넘어, 브라질·미국·대만·러시아·베트남 등 5개국과의 실시간 수업, 글로벌 협업 프로젝트. 그리고 브라질 대사관 초청 연사 특강까지 포함된 전국 유일무이한 국제교류 프로그램이었다. 특히 개강식 당일, 브라질 대사관과 연계한 글로벌 토크쇼에 TV 프로그램 비정상회담으로 널리 알려진 카를로스 고리토(Carlos Gorito)가 직접 성남을 찾아 'Me & The Amazon'를 주제로 브라질 문화와 환경에 대한 생생한 이야기를 들려주며 학생들과 열띤 토론과 Q&A 시간을 가졌다. 이후 미국, 대만, 러시아, 베트남 현지 학교와 사전 매칭된 국제교류 수업은 영어를 매개로 한 문화 이해와 협업 학습을 촉진했으며, 성남의 학생들은 세계 친구들과 팀을 이루어 자신들의 일상, 학교생활, 책 만들기 주제에 대한 프로젝트를 기획하고 발표했다. 학생들은 단순한 외국어 학습을 넘어, 세계 이슈를 직접 듣고 질문하며 소통하는 진짜 ‘글
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 성남교육지원청은 2025년 7월 28일, 성남시청 온누리홀에서 관내 급식직종 현업업무 종사자 413명을 대상으로 2025년 하반기 안전보건교육을 실시했다. 이번 교육은 학교 급식 현장에서 근무하는 조리사 및 조리실무사 등 실무 종사자들의 산업재해 예방과 건강한 근무환경 조성을 목적으로 마련됐다. 이날 교육에서는 ▲근로자의 기본 의무 ▲위험성 평가에 관한 사항 ▲직장 내 괴롭힘 예방 ▲건강증진 및 질병 예방 등 다양한 주제가 다뤄졌다. 특히 급식실에서 실제로 발생할 수 있는 사고 유형과 대응 방법, 안전 수칙 실천 방안 등을 중심으로 한 현장 밀착형 교육 내용이 참석자들의 큰 관심을 끌었다. 참석자들은 교육 내용에 대해 “단순한 법령 설명이 아니라 실제 업무와 밀접하게 연관된 사례 중심 강의가 많아 실질적인 도움이 됐다”는 반응을 보였다. 한 조리실무사는 “현장에서 놓치기 쉬운 안전 수칙을 다시금 되짚는 계기가 됐다”며 “앞으로 더 주의 깊게 일하겠다”고 소감을 전했다. 성남교육지원청은 이번 교육을 통해 현장 근로자들이 안전수칙을 정확히 이해하고 실천함으로써 급식 현장의 사고를 사전에
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UPDATE: 2025년 09월 15일 10시 10분
